如何把古诗词、名言警句巧妙写到作文中2
? ? ? 4。变化式——化用
? ? ? 就是没有引号，把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。
? ? ? 例如：有一种乡愁叫举头望明月，低头思故乡；有一种豪放叫飞流直下三千尺；有一种情意叫明月几时有，把酒问青天；有一种淡然叫采菊东篱下，悠然见南山……
? ? ? 再如：雨的语言是丰富的，可以是漫卷诗书的喜悦，滋润着杜甫的绵绵春夜；可以是点点离人泪，倾诉那个寂寞的夜晚；可以是映照冰湖的一片冰心，亮在王昌龄送别友人的刹那间。
? ? ? 前一个化用是将诗句连用到自己的句子中，后一个化用是将诗句的亮点词语活用在自己的句子中。
? ? ? 我们得到了这些方法，才能够运用自如，不至于弄巧成拙
? ? ? 5。古诗文名言警句积累
? ? ? 1。?兢兢业业，如霆如雷。（诗经?大雅?云汉）
? ? ? 形容做事谨慎、勤恳。
? ? ? 2。?己所不欲，勿施与人。（论语颜渊）
? ? ? 自己不愿要的，也不要施加给别人。欲：想要；施：给予。
? ? ? 3。?辅车相依，唇亡齿寒。（左传）
? ? ? 车轮外的直木与车相互依靠，唇没有了，牙齿就感到寒冷。“辅”指车轮外的直木。比喻两者关系密切，利害相关。
? ? ? 4。?皮之不存，毛将焉附。（左传）
? ? ? 皮没有了，毛长在哪里？附，附着，靠近。比喻事物失去了基础，就不能存在。
? ? ? 5。?玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
? ? ? 玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器；人若不学习，就不会懂得道理。琢，雕琢。
? ? ? 6。?是可忍，孰不可忍。（论语）
? ? ? 如果这个都可以忍，那还有什么不可容忍的呢？是：这个；孰：哪个。
? ? ? 7。?亡羊而补牢，未为迟也。（战国策）
? ? ? 走失了羊，赶快修补羊圈，还不算晚。比喻失误要后要及时补救。
? ? ? 8。?鹬蚌相争，渔翁得利。（战国策）
? ? ? 指在一个陷阱的环境里，不要过于与对手争强好胜，以免忘了更大的、共同的敌人。
? ? ? 9。?仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。（周易）
? ? ? 仁慈的人观察事物，看见的是其“仁”的一面；智慧的人观察事物，看见的是其“智”的一面。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
? ? ? 10。?天行健，君子以自强不息。（周易）
? ? ? 天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。指一种积极的人生态度。
如何把古诗词、名言警句巧妙写到作文中2
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