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作业

2026-10-01 1

“作业”对于我们学生来说并不陌生,因为我们每天都与它“低头不见抬头见”。

自升入初中,我渐渐体会到:随着学习科目的增加,作业也随之“更上一层楼”,我们不免“叫苦连天”。每天就要上11节课,而且作业多,不仅要求完成,还讲究高质量,真是“高难度”!

面对这么多“丰富”的“学习佳肴”我们怎敢“无动无动于衷呢?不然,就会品尝到“美味”的“竹笋炒肉丝儿或者“麻辣烫”。一想到这些,我们就算有再多的怨言,也只能是“恭敬不如从”地接受了!唉!要么怎么说是“盛情难却”呢?

尤其是临近期末考试的这几天,“美味”的“学习套餐”“纷至沓来”,我们都有接受不了啦!

国家一再要求减负。可是,这,这还是减负吗?根本就不是嘛!因为,在数学中,“减负的,就是加正的”嘛!

唉!做作业,这也许就是我们学生的宿命吧!唉!还是要“忍”啊!

作业

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